4.7 KiB
| aliases | tags | date | zero-link | parents | linked | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
2023-10-28 |
|
Автономный ученик - это ученик, который берет на себя ответственность за свое обучение. Такие ученики умеют самостоятельно находить и анализировать информацию, они активно участвуют в обучении, а не просто пассивно абсорбируют знания. Двигателем их обучения является внутренняя мотивация.
Важной чертой автономного ученика является метапознание. Это помогает им лучше понимать свои сильный и слабые стороны и эффективнее контролировать свой процесс обучения.
Именно из-за того, что навык саморегуляции обычно не развит, все взрослые мира еще не учатся самостоятельно, а идут на формальные программы: курсы, мастер-классы, в университеты. Там есть организующая среда: скажут, куда идти, что делать, что смотреть, что читать, сколько времени учить конкретную тему. Часто это важно и нужно — не стоит от этого полностью отказываться. Но опираться только на внешнее — не лучшее решение.
Нельзя сказать, что автономный человек сам знает, как себя учить: на начальных этапах любой учащийся нуждается во внешней экспертизе. Вопрос в том, кто управляет процессом: «нависший» учитель или сам учащийся. Он может задавать миллион вопросов, изучать дополнительные материалы и заниматься после уроков.
==Высокий уровень саморегуляции в обучении — невероятное преимущество:== такой студент может много и упорно учиться, достигать сложных целей и постоянно переучиваться, при этом получая от этого кучу удовольствия.
Как стать автономным учеником
- Развивать внутреннюю мотивацию.
- Управлять тревожностью. Переосмысляйте негативный опыт.
- Понимать, как мы учимся. Знание о процессе познания усиливает образовательные результаты и положительно влияет на мотивацию.Поэтому изучать работу мозга и наблюдать за собой стоит всегда.
- Брать ответственность за свое обучение. С одной стороны, она неразрывно связана с внутренней мотивацией: если учиться нужно мне, логично, что и ответственность за результат на мне.
- С другой стороны, все больше исследователей подчеркивают, что важно относиться к учебе как ответственный ученик, а не клиент, который получает услугу. Последнее может подорвать способность учиться, потому что ответственность за результат перекладывается на систему, и мы не научаемся.
- Управлять обучением. Саморегулируемый учащийся знает, как управлять обучением: например, работать с содержанием курса, конспектировать и запоминать, перепроверять себя и планировать время на обучение.